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四年级上册语文第29课一课一练同步习题

时间:2019-05-08 语文 我要投稿

  小学四年级上册语文第29课《呼风唤的世纪》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题

  一、带着问题来读书。

  1课文题目的特点是_________。A以文章的主要内容命题 B以比喻法来命题

  2_________是一个_________的世纪,_______(谁)靠_________(什么)呼风唤雨。

  二、细读课文深感悟。

  “人们只能在神话中用千里眼、顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望”,请联系生活实际,回答问题。

  1“千里眼”使我想到了_______和_______。“顺风耳”使我想到了______和________。

  3乘坐_________和_________仿佛腾云驾雾一般。

  4所以说20世纪是一个___________________________的世纪。

  三、读语段,按要求回答问题。

  人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成现实。20世纪的成就真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

  1“千里眼”在旧小说中指_______________,“顺风耳”指_______________,在课文中指人们想象中的______________________________的能力。

  2短文中画“_____”的句子运用了_________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人_________的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容_________好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化_________、_________,给人们带来了_____________________________________________。

  四、课内语段阅读。

  是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

  1根据意思写词语。

  A经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。( )

  B创造出的新事物或新方法。( )

  2短文连用了两个_________句,请你把其中一句改成陈述句。

  _______________________________________________________________________。

  3反复朗读,体会含义。

  正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

  A说明现代科学技术高深莫测()B说明现代科学技术对人类生活影响巨大()

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